【创融商院】我院代表参加“新质引航,智财融合——财会教育创新与产业发展”高峰论坛
为深入贯彻落实国家发改委等五部门《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》,财会教育正以新质生产力为引领,积极应对数字化、智能化深刻变革,加速推进“智财融合”范式创新。当前,高校与业界协同探索教育体系与产业发展的融合路径,旨在培养支撑产业转型升级的复合型财会人才。
1月8-9日,在中国商业会计学会、财务报表分析课程群虚拟教研室、大数据管理虚拟教研室、陕西省高校工商管理教学指导委员会、《会计之友》杂志社、《商业会计》杂志社的指导下,由中国商业会计学会数据资产分会、中国商业会计学会民办教育分会、西安工商学院共同主办,西安工商学院经济与管理学院和西安工商学院智能会计产业学院联合承办,广州南方学院、北京知链科技有限公司、陕西中鸿财税研究院有限公司协办的“新质引航,智财融合——财会教育创新与产业发展”高峰论坛在西安工商学院学术报告厅隆重举行。本次论坛聚焦“融合・创新・赋能・生态”的核心主题,旨在响应国家战略、破解人才供需脱节难题,并深化校地协同,凝聚产学研用多方共识,共话财会教育创新路径,共绘智能会计生态建设新蓝图。在jinnianhui今年会智能会计产业学院支持下,我院囤荣立副院长参会。

(图1参会代表合影)

(图2参会代表会场合影)

(图3商学院囤荣立副院长参会)
上午主论坛环节由西安财经大学教授、教育部高等学校金融类专业教学指导委员会委员王军生主持。

(图4王军生主持主论坛环节)
北京工商大学教授、教育部高等学校工商管理类专业教指委副主任委员、中国商业会计学会常务副会长谢志华教授在《数智技术与会计人才的培养》主旨演讲中指出,会计领域正面临理论与实践、知识与场景脱节的严峻挑战,数智技术正深刻重塑会计职能和人才能力结构。谢教授指出会计专业需围绕技术场景、核算场景、业务场景三大维度进行重构,通过人工智能的有效运用实现业财融合,提升决策价值。为此应建构基于价值结果和业务原因的会计信息体系,使会计真正为管理决策服务,以回归会计的本质。

(图5谢志华做主旨演讲)

(图6张新民做主旨演讲)
对外经济贸易大学教授、中国商业会计学会数据资产分会会长张新民教授在《财会课程案例教学:理论、案例与组织》主旨演讲中指出,财会教师应强化财报分析能力与系统性思维,推动案例教学创新。他提出“一纵三横”智能财报实践教学平台,通过动态数据、多模块实训与教学资源包,助力教师提升教学能力,培养学生财报分析实战技能,实现“教师强、学生会”的教学目标。

(图7王华做主旨演讲)
广东外语外贸大学南国商学院校长、中国商业会计学会民办教育分会会长王华教授在《AI时代高校会计教师的能力框架》主旨演讲中指出,教师亟需重塑技术驾驭、课程重构及持续进化等核心能力。此外,王教授强调在AI时代下高校会计教师应兼具学习力与人才培养、知识跨界整合、数字化教学等通用能力,以及构建会计生态、推动业财融合与课程重构、深化产教融合等专业能力,回归教育本质、坚持立德树人,引导教师从知识传授者转型为学习引导者,支撑智能会计教育体系的重构与落地。

(图8田高良做主旨演讲)
西安交通大学管理学院教授、陕西工商管理硕士学院副院长田高良教授在《人工智能+时代智能会计人才培育生态系统创新与实践》主旨演讲中强调,“人工智能+”时代需重塑新商科人才培养体系。通过科技赋能、专业赋能、平台赋能与机制赋能,构建政府、企业、高校三方协同的育人生态。课程体系应融入AI技术,推动教学模式创新,培养创新型、复合型、应用型、国际型智能会计人才,服务数字经济高质量发展。
下午的分论坛由分论坛由西安工商学院质量保障中心(教师发展中心)主任邸岚主持。

(图9邸岚主持分论坛)

(图10仝兵凯做主题演讲)
陕西文化产业投资控股有限公司财管中心高级经理仝兵凯经理在《数字化时代财会人才培养方式的思考》分享中提出,数字化时代财会人才仍需深耕专业,持续提高职业判断能力,同时积极学习数字化技能并不断完善自身跨学科知识体系。课程体系应增设数据分析、人工智能等前沿内容,强化校企合作与实践教学。教师队伍应朝“双师型”发展,学生考核方式需注重综合能力评估,以培养适应智能财务发展的复合型人才。

(图11寇护星做主旨演讲)
陕西省信息系统工程监理(联合体)中心财务总监寇护星总监在《浅谈数字时代财务人员角色的转换》分享指出,数字时代财务人员需走出财务办公室,深入业务前端,实现业财融合。财务组织应向战略财务、业务财务和共享财务转型,财务人员需拓展认知领域,熟悉业务与技术,并提升沟通能力。财务数据流管理需更精准、快捷,构建数据生态,挖掘数据价值,推动智能财务建设。

(图12杜欣做主旨演讲)
西安工商学院经济与管理学院会计学专业带头人、校级教学督导杜欣副教授在《新质生产力赋能下,财会教育的“智”变与“质”升》分享中指出,西安工商学院财会专业深耕 “智财融合”,实现教育革新与质量跃升。锚定 “懂财税、精技术、善管理” 三维人才培养目标,通过专业建设、课程改革、产教融合三维并举,构建四阶梯课程体系、打造高素质 “双师型” 队伍、深化校企协同育人模式,成效显著。未来,学校将持续深化产教、科教融合,为区域经济高质量发展源源不断输送应用型、创新型财会人才。

(图13徐云帅主持圆桌论坛环节)
圆桌论坛由《商业会计》杂志社副社长、执行总编,中国商业会计学会理事徐云帅主持。
北京知链科技有限公司助理总裁张桐,金花企业(集团)股份有限公司副总会计师魏艳杰,信永中和(西安)数据服务有限公司总经理杨子骐,西安工业大学教授、硕士生导师向海燕等多位知名企业与高校专家学者,围绕数字化时代会计人才需求变化、产教融合模式创新等议题展开深度对话。

(图14圆桌论坛)
张桐助理总裁指出数字化变革推动下,企业急需高校培养掌握区块链、大数据与人工智能的会计人才。向海燕教授分享了会计学专业注重制造业会计实践的经验,在夯实实务根基的同时融合技术趋势。魏艳杰副总会计师表示,医药行业会计需应对独特合规与成本核算需求,须兼具职业素养与专业技能。张梅荷院长分享了以“课-证-训-赛-创”、校外实习基地及企业场景“进校园”为抓手,推动产教融合新路径。杨子骐总经理建议未来可通过合作审计AI场景、全链条产教融合与技术赋能实训深化学生培养。刘杨院长谈到,高校会计学专业可通过构建数智化课程体系与实战训练,系统化培养学生数据分析与智能决策能力。
各方一致认为,面对行业快速变革,校企需构建更紧密的协同机制,共探课程共建、实践培养与人才评价新路径,携手培育适应未来发展的数智化财会人才,推动会计教育与实践深度融合。

(图15参会代表考察西安吉利汽车产业园)
1月9日上午,与会嘉宾赴西安吉利汽车产业园进行参观考察,实地探寻智能制造业与财会教育创新的结合点。嘉宾们深入冲压、总装等核心车间,近距离观摩了全自动化生产线、工业机器人高精度作业以及“黑灯工厂”的无人化运营模式,切身感受了数据驱动下生产流程的精准协同与效率革新。

(图16西安吉利汽车产业园考察合照)
此次考察嘉宾们围绕智能制造环境下的成本精准核算、全流程数据价值挖掘以及业务财务一体化管理等议题,与现场技术人员进行了深入交流。智能化产线所呈现的实时数据流与高效协同场景,深刻启示了财会教育必须超越传统核算范畴,转向培养能够理解业务实质、驾驭数据技术、支持智能决策的复合型人才。这场沉浸式考察将前沿产业实践与财会教育变革思考紧密相连,为推动产学研深度融合、构建适应新质生产力发展的人才培养体系提供了宝贵的实践视角。
本次论坛不仅是一场汇聚业界智慧的思想盛宴,更是将学术前沿与产业实践紧密结合。展望前路,今年会将以更加开放的姿态,携手业界同仁共探财务转型新机遇,着力构建共生共荣的数智财会人才培育新生态,迈向协同发展的新篇章。
(一校审:李倩;二校审:囤荣立;三校审:姚顺良)








